Валерий Чугреев

Материал из энциклопедии Чапараль
(перенаправлено с «Чугреев»)
Перейти к: навигация, поиск
Валерий Чугреев, 2013

Валерий Чугреев (chugreev) — нагвалист, разработчик онлайн-курсов посвященных семи принципам сталкинга, базовым принципам стратегии и саморазвитию. Спустя некоторое время потерял интерес к преподаванию в русле Кастанеды.

Критика

Чугреев, в русле нагвалистов самовыслеживательского толка, понимает под сталкингом, неделанием, осозаненим смерти и другими практиками особое поведение: выслеживание, как путь самосовершенствования и воплощения сакральной стратегии "магов" по достижению успеха в повседневной жизни. В результате синтеза собственных изобретений с шутками, анекдотами, картинками, основами психологии, форумом и последовательным изложением, Чугреев создает коммерческий продукт на продажу, не имеющий отношения к мистическому поиску, оккультизму и мистицизму Кастанеды.

О себе

Думаю, что этот форум просто изжил себя. Все течет, все меняется, меняется и кастанедовское движение. Сейчас оно затихло, т.е. эта тема перестала быть интересной.
— Валерий Чугреев

1. А тебе она ещё интересна?

2. Практикуешь сам до сих пор (или все же ушел куда-то в другое направление)!?

3. Работаешь над какими либо программами или новыми идеями в этой сфере!?

— Alim

1. Хороший вопрос. Правильный :). Нет, мне она не интересна.

2. Да, практикую, но в другом ключе. Направление свое, т.е. придумал его для себя сам. Я пришел к каким-то очень полезным и естественным для себя вещам уже после Кастанеды.

Я не говорю, что Кастанеда – это полная фигня, пустая трата времени и сил. Нет, конечно. Это полезно (в определенных моментах), но считать это гармоничной и целостной системой саморазвития – большое заблуждение.

3. Да, работаю. Есть две ближайшие задачи: переписать движок onle. По некоторым причинам (как техническим, так и организационным) он меня не устраивает. Дистанционное обучение можно сделать лучше. Вторая задача: описать ту систему, которую я практикую сам.


— Валерий Чугреев, 25 фев 2016, Где все?
Начало. Для меня все началось примерно 16 лет тому назад. Первый интерес к практической психологии и системам саморазвития. Толстенные талмуды по даосизму, дзен-буддизму, йоге и, конечно же, Кастанеде. Именно книги Карлоса Кастанеды переполнили чашу интеллектуального интереса и направили работу над собой в практическое русло.

Учеба в институте, первые самостоятельные шаги на пути саморазвития.

Затем учеба в аспирантуре, защита кандидатской (если кому-то интересно, с работой можно ознакомиться здесь) и степень кандидата технических наук по специальности системный анализ.

В настоящее время три образования. Последнее - тренер групп личностного роста (институт практической психологии "Иматон"). Вот уже примерно 7 лет как я провожу семинары, тренинги и консультации.

В моей жизни было несколько ключевых моментов, одним из них я считаю начало работы в активных продажах (тогда это были продажи программного обеспечения). Это был первый серьезный опыт в бизнесе, который многому меня научил и заставил более трезво взглянуть на себя. Как это ни парадоксально, но именно бизнес-среда, с ее достаточно жесткими условиями и требованиями во многом стимулировала мое дальнейшее саморазвитие. Сейчас я веду дистанционные тренинги и занимаюсь разработкой сайтов.

Мой опыт. Так получилось, что мне в жизни многое удалось попробовать и испытать себя в совершенно разных профессиях. Я работал программистом, охранником, дизайнером, менеджером по продажам, консультантом в банке, рекламистом, ученым, преподавателем в университете и еще бог знает кем.

Сейчас я занимаюсь исследовательской работой и обучением других людей, и мне это нравится. Для меня это лучшее, что вообще может быть. Мне доставляет колоссальное удовольствие помогать развиваться людям и развиваться вместе с ними.

Вместе с тем, я скептически отношусь к учительству. Человек учится сам. Максимум, что можно сделать - это помочь ему в этом. А точнее, организовать благоприятные условия для самообучения, информировать и стимулировать его к дальнейшему развитию.

Привет, меня зовут Валерий Чугреев, мне 38 лет. В 2000 году я с отличием году закончил Вологодский государственный технический университет, получив специальность "инженер по автоматизации". В 2003 в ЛЭТИ (СПб) году защитил диссертацию и стал кандидатом технических наук. Сейчас занимаюсь научной деятельностью.

К своему образованию и ученой степени отношусь спокойно. Я встречал много умных и достойных людей без степеней и без высшего образования. Для меня эти регалии имеют свой смысл и ценность. С учетом того, что после 9-го класса школа сказала мне до свидания (в 10-й и 11-й классы брали только тех, кто учился на хорошо и отлично, а я, увы, был троечником), я воспринимаю эти достижения с долей иронии. Для бывшего троечника закончить институт с красным дипломом, а затем получить ученую степень не так уж и плохо :).

Это хорошая шутка над системой школьного образования. Именно над системой, а не над конкретной школой (моя школа была далеко не самой плохой). Наверное, о проблемах школьного образования можно говорить долго, но главное, что я понял – ты учишься сам.

Личное желание и интерес к определенным знаниям – это единственное важное условие получения этих знаний. Даже если их нет (еще не придумали), их можно создать. Примерно так и получилось со стратегией. Этот сайт – результат создания знаний о стратегии.

Проекты

См. также